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Boletines, avisos y comunicados de la Secretaría de Educación de Chiapas.
Listado de artículos
Leer para pensar, pensar para transformar
“Como jóvenes, nuestra voz tiene el poder de cambiar el mundo, o quizá mucho más que eso. Estamos construyendo nuestro futuro y, por eso, es importante tener muy clara la importancia de la libertad de expresión”, compartió Valeria Orduña Pérez, alumna de quinto semestre del Telebachillerato Núm. 123, durante una jornada de reflexión en memoria…
Leer artículoSecretaría de Educación fortalece la cobertura escolar en la Selva Lacandona con la entrega de CCT
Desde la Selva Lacandona se fortalece la cobertura educativa y se amplían las oportunidades de acceso a la educación para niñas, niños y jóvenes, mediante acciones impulsadas por el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, que contribuyen a consolidar los servicios educativos en las comunidades y a garantizar el derecho a una educación pertinente, inclusiva y de…
Leer artículoImpulsan herramientas socioemocionales a docentes para transformar las escuelas
El Programa Integral para el Bienestar Socioemocional (PIBSE) avanza en Chiapas con talleres de liderazgo sistémico que brindan a docentes herramientas para reconocer, comprender y gestionar sus emociones, fortalecer sus relaciones dentro de la comunidad educativa y llevar estos aprendizajes a sus planteles, esta visión forma parte de la política pública humanista impulsada por el…
Leer artículoFortalece Secretaría de Educación el aprendizaje bilingüe con identidad y tecnología
En respuesta a la agenda del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, se impulsan acciones orientadas a transformar la realidad de las comunidades de Chiapas, reconociendo su riqueza cultural, fortaleciendo su identidad y acercando nuevas herramientas que contribuyan a su desarrollo social y educativo. Desde la Escuela Primaria Indígena “José María Morelos y Pavón”, de la localidad…
Leer artículoChiapas lleva a China su experiencia de alfabetización y recibe el Premio Confucio de la UNESCO
Desde Qufu, provincia de Shandong, China, el Programa de Alfabetización “Chiapas Puede” recibió el Premio Confucio de Educación de la UNESCO 2026, durante la 21ª ceremonia de entrega, celebrada el pasado 28 de septiembre en el marco del Festival Cultural Internacional Confucio de China 2026. El galardón fue entregado por Wang Jiayi, viceministro de Educación…
Leer artículo“El ABC de las emociones” avanza en escuelas de Chiapas para fortalecer el bienestar estudiantil
“La adolescencia es una etapa muy dura, por eso es importante que nosotros sepamos comunicarnos adecuadamente y que entendamos que, al final del día, todas y todos estamos enfrentando cambios y emociones diariamente. Tenemos que crear espacios de confianza, especialmente con nuestros padres y docentes”, reflexionó Alexandra Martínez Solís, estudiante de la Secundaria Técnica No.
Leer artículoSecretaría de Educación consolida acciones de prevención para construir escuelas libres de violencia
Con el objetivo de brindar a las y los adolescentes herramientas, habilidades y recursos que les permitan identificar, prevenir y poner límites a situaciones de violencia en las relaciones de noviazgo, la Secretaría de Educación, a través de la Unidad de Igualdad de Género (UIG), implementa de manera permanente acciones de sensibilización, formación y acompañamiento…
Leer artículoArranca en Chiapas “El ABC de las emociones” para fortalecer el bienestar socioemocional
“Una de las máximas del oráculo de Delfos es: ‘Conócete a ti mismo’. Es a partir de esta idea que tenemos que partir de nuestro interior para comprender nuestras emociones, particularmente en una etapa de la vida en la que surgen muchas preguntas. Por ello, esta estrategia busca reforzar y fortalecer el desarrollo emocional; y…
Leer artículoJurado internacional de UNESCO destaca a Chiapas Puede entre iniciativas de todo el mundo
“Chiapas Puede inspira al mundo. Hoy existe un apoyo político importante; el gobierno lo hace de forma contundente, con recursos y acciones. También coloca a las personas al centro y reconoce la centralidad de las lenguas indígenas. Considero que es un paradigma mundial en el que ya no se camina hacia la homogeneidad lingüística, sino…
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